Mombasa (2024)

Projektpartner vor Ort: Universal Lighthouse

Hintergrund zum Projekt und aktuelle Herausforderungen

Unser Projektpartner begegnete dem Gründer und Direktor der Eagle Wings Schule – Johnstone Mdavan Maelo – bei seiner Projektreise im August 2021 rein zufällig. Beim Besuch einer Familie der Good Hope Soccer Academy stieß man in unmittelbarer Nähe auf ein kleines schäbiges Gebäude, in dem ca. 30 Kinder von Johnstone Maelo und zwei freiwilligen Helferinnen unterrichtet wurden.

Es handelte sich um Kinder aus ärmsten Verhältnissen, welche zum Teil verwahrlost, zum Teil als Vollwaisen in den Straßen der Nachbarschaft umherirrten. Johnstone folgte seinem Ruf, sich um bedürftige Kinder zu kümmern, seit er vor ca. 5 Jahren in einer Mülltonne ein Säuglingsmädchen fand, dessen er sich annahm und es seitdem großzieht. 

In Zeiten der Pandemie begann er für die hungernden Straßenkinder Porridge zu kochen und ihnen einfachste Dinge (z.B. auch wie man richtig auf die Toilette geht) beizubringen. Er suchte dafür einen geeigneten Ort und fragte bei einem Vermieter eines kleinen Gebäudes an. Durch den Verkauf persönlicher Gegenstände, unter anderem seiner Schuhe, gelang es ihm, die ersten Mieten zu bezahlen und der Vermieter machte den Platz bereitwillig für ihn und die Kinder frei. 

Von Johnstones Engagement beeindruckt, erhielt er Unterstützung von zwei Frauen, die begannen ehrenamtlich zu erziehen und zu unterrichten. Die Eagle Wings Schule war geboren. 

Die Schwierigkeiten, mit so bescheidenen Mitteln eine kleine Schule zu betreiben, sind unausweichlich und gerade im Moment der schieren Verzweiflung lernte unsere Projektpartnerorganisation bei einem Besuch Johnstone Mdavan Maelo und seine Schule kennen. 

Zurück in Deutschland erzählte und präsentierte unser Projektpartner vielen Unterstützern von der Schule und fand viel Unterstützung, unter anderem vom Weltladen Mitterfelden. Die Kinder wurden alle mit Uniformen ausgestattet, die Klassenräume bestuhlt und jeden Tag zwei Mahlzeiten finanziert. Mitte 2022 erreichte Johnstone jedoch die Nachricht, dass das Gebäude geräumt werden muss, da es verkauft wurde. Glück im Unglück, denn es gelang ihm, dass die Schule in einen Neubau ganz in der Nähe umziehen konnte. Von nun an zahlte man zwar mehr Miete, hatte aber mehr und größere Räume zur Verfügung und war in menschenwürdigen und hygienischen Umständen beheimatet. 

Es gelang Johnstones dann auch in kurzer Zeit, den Vermieter davon zu überzeugen, ihm das Gebäude zu verkaufen und seit November 2022 ist eine für diesen Zweck gegründete „Limited by Guarantee“ Eigentürmer des Gebäudes (ausländische Organisation können in Kenia nicht Eigentümer werden). Zudem wurde ein unbebautes Grundstück auf der gegenüberliegenden Straßenseite im Zuge des Gebäudekaufs erworben. 

Mittlerweile ist die Schülerzahl auf knapp über 200 angewachsen und die Räumlichkeiten sind viel zu eng geworden. Außerdem handelt es sich bei dem Gebäude eigentlich um ein Wohnhaus mit entsprechend kleiner Raumeinteilung. Manche Räume wurden zudem noch abgetrennt, um für zwei Klassen Platz zu bieten. Dabei stört der Unterricht in der einen Klasse den Unterricht in der anderen. Die Küche wurde auch schon nach draußen in den Zwischengang verlegt, um für eine weitere Klasse Platz zu machen.

Zudem braucht man schon ein weiteres Klassenzimmer, da die älteste 6. Klasse in die 7. Jahrgangsstufe aufrückt. 

Es ist wichtig, dass die Schule an diesem Standort auf dem bereits erworbenen Grundstück erweitert wird, da es sich um Kinder aus unmittelbarer Umgebung handelt, die nicht die Mittel für weite Schulwege haben. 

Unser Projektpartner ist in der Lage, mit eigenen Mitteln den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten, aber leider nicht, um ein weiteres Bauvorhaben dieser Größe zu finanzieren. Aus diesem Grund wird bei FLY & HELP dieser Antrag gestellt.

Projektmaßnahmen

Bei den Projektmaßnahmen handelt es sich um ein dreistöckiges Schulgebäude: Erdgeschoss und zwei Obergeschosse. Hier sollen insgesamt 10 Klassenräume Platz für die 2. bis 8. Klasse bieten. Ein Kindergarten und die 1. Klasse würden weiterhin in dem anderen Gebäude unterkommen. Im Erdgeschoß soll ein säulengestutzer, freier Aussenbereich entstehen, in dem sich die Schüler zum Essen und in der Pause aufhalten können. Außerdem ein Büro, ein Lagerraum, eine Küche, zwei Aufenthalts- und Versammlungsäume und Toiletten. In jedem der zwei Obergeschosse befindet sich je ein Büro, Toiletten und jeweils 5 Klassenräume. 

Das Gebäude ist vollständig von einer Mauer umgeben, um Sicherheit für die Kinder zu gewährleisten und die Schule gegen Einbrüche zu schützen.

Fördersumme: 125.000€

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